SEMANA 13 AL 17/7 SEÑO:YANINA

TE CUENTO

RETOMAMOS EL CUENTO DE BLANCANIEVES Y LO CONTAMOS A TRAVÉS DE DIBUJOS.
LA SIGUIENTE IMAGEN PERTENECE AL BOSQUE DONDE VIVEN LOS SIETE ENANITOS.
ESCRIBE LO QUE OBSERVAS.

ELIGE TRES DE ESAS PALABRAS Y DESCRIBIR COMO ES. POR EJEMPLO
ARBOL: VERDE-GRANDE-VIEJO.LUEGO REALIZA EL DIBUJO.
AHORA VAS A IMAGINAR UN LUGAR DONDE SE DESARROLLA LA HISTORIA Y LO VAS A DIBUJAR.

PRESENTACIÓN DE UNA CONSONANTE.
LA LETRA "B"
ES UNA LETRA CON NOMBRE Y APELLIDO. Y EN SU COMBINACIÓN CON LAS VOCALES FORMAMOS LAS SILABAS BA-BE-BI-BO-BU.

POEMA: UNA ESCUELA DIFERENTE.

RECESO ESCOLAR: VACACIONES DE INVIERNO

SEMANA 6 AL 8/7 SEÑO:YANINA

COMPARAMOS

LOS SERES HUMANOS SOMOS SERES VIVOS Y PERTENECEMOS AL GRUPO DE LOS ANIMALES. AL OBSERVAR LA SIGUIENTE IMAGEN CONVERSAMOS Y ANOTAMOS LAS CARACTERÍSTICAS QUE COMPARTIMOS CON LOS ANIMALES.

CLASIFICAMOS LOS ANIMALES EN DOMÉSTICOS Y SALVAJES:

COMPLETAMOS LA SIGUIENTE FICHA:

DOÑA FRANCISCA

OBSERVAMOS UN VIDEO SOBRE QUE OCURRÍA EN LA CASA DE DOÑA FRANCISCA EL 9 DE JULIO DE 1816 Y QUE ROL CUMPLIO FRANCISCA BAZAN ESA FECHA TAN IMPORTANTE.

SEMANA 29/6 AL 3/7 SEÑO: YANINA

¡QUE FRIO!

AYUDAMOS A MARIANA A GUARDAR LA ROPA DE INVIERNO. ESCRIBE EL NOMBRE DE CADA PRENDA

OTRO CUENTO:  BLANCANIEVES Y LOS SIETE ENANITOS

1. ¿DE QUIEN ESCAPABA BLANCANIEVES? ¿CON QUIEN SE QUEDO A VIVIR? ¿QUIEN LA ENVENENO? ¿CON QUE LA ENVENENARON?
2. REALIZA EL DIBUJO DE LOS PERSONAJES
3. ESCRIBE SUS NOMBRES (CON AYUDA DEL SILABARIO)
4. ESCRIBE LO QUE OBSERVAS EN LA SIGUIENTE IMAGEN.

SEMANA 1 AL 19/6 SEÑO: YANINA

RIMAS: MI BURRO

LUEGO DE LEER LA CANCIÓN. ESCRIBIMOS EL NOMBRE DE LAS IMÁGENES (PICTOGRAMAS)

ESCUCHAMOS LA SEGUNDA PARTE E INVENTAMOS UNA RECETA PARA CURAR AL BURRO.

LEEMOS Y DIBUJAMOS OBSERVAMOS LA SIGUIENTE IMAGEN Y MARCAMOS LAS PARTES DEL BURRO

PATAS- BRAZOS- ALAS-OREJAS- CUERNOS-PIERNAS-BOCA-DEDOS-PEZUÑAS NARIZ-PICO-TROMPA-¿COMO ME VISTO?

CONVERSAMOS SOBRE LA DIVERSIDAD ANIMAL CLASIFICANDO SEGÚN COBERTURA

¡OTRA CANCIÓN!PINOCHO

¿QUE LE OCURRIÓ A PINOCHO? ¿DONDE LO LASTIMO EL ESPANTAPAJAROS?LEO Y DIBUJO:MUÑECO ESPANTAPAJAROCORAZÓN INVENTAMOS PALABRAS QUE COMIENCEN COMO PINOCHO. LAS CLASIFICAMOS EN CORTAS Y LARGAS.
POESIA: EL YACARÉ QUE NO SABIA NADAR.

¿QUIENES SON LOS AMIGOS DEL YACARE?¿QUIEN LE ENSEÑO A NADAR?ESCRIBIR PALABRAS QUE RIMEN CON:YAGUARETEYACAREOSO HORMIGUEROSURUBIIMAGINA QUE ENCONTRAS UN COFRE COMO EL DEL YACARÉ. QUE TE GUSTARIA QUE CONTENGA.REALIZA UNA LISTA

¡NOS ABRIGAMOS!

LEEMOS LA POESÍA DEL  SEÑOR INVIERNOESCRIBI PALABRAS RELACIONADAS AL INVIERNO¿COMO ES EL SEÑOR INVIERNO? LO DESCRIBIMOS Y LUEGO LO DIBUJAMOS EL SEÑOR INVIERNO ASOMÁNDOSE POR LA VENTANA

SEMANA 18 AL 29/5 SEÑO: YANINA

ME SUENA: ARMAMOS PALABRAS

           

RIMAS

SERES VIVOS 

LEO Y ESCRIBO

¿LOBO ESTAS?

IDENTIFICAMOS LAS PRENDAS DEL LOBO Y LAS ESCRIBIMOS. RELACIONAMOS CON SUSTANTIVOS Y ADJETIVOS. ¿COMO ES LA ROPA DEL LOBO? PEQUEÑA-ELEGANTE-ABRIGADA-CÓMODA-ENORME

SEMANA 4 AL 15/5 SEÑO: YANINA

PROYECTO: MONSTRUO DE COLORES.
NUEVO MES: MAYO

CANCION VEINTE RATONES

¡A MOVER EL CUERPO!





UNIMOS: ¿QUIEN ES?
                                         

¡ATENTOS!

COPLAS.